Воспитание малышей и дошкольников

Рекламные ролики

Средний ребенок вынужден заглатывать изумительное количество — от десяти до двадцати тысяч рекламных приманок ежедневно. Рекламодатели не дураки: они не станут тратить по 700 миллионов долларов ежегодно без точного расчета окупить с лихвой свои капиталовложения. Те, кто пишут рекламные сценарии, знают, как вызвать в малыше — да и в основной массе взрослых — желание, диктующее идти и покупать.

Заметим, что почти ни один из рекламируемых щедро продуктов не является необходимым. 96% пищевых продуктов являются добавками или лакомствами — возможно, и превосходными — но не входящими ни в одну из четырех базовых групп, обеспечивающих рациональное детское питание и правильное развитие детского организма.

Если вы позволяете малышу смотреть рекламу на телевидении, постарайтесь сделать его более мудрым и защищенным. Посмотрев с малышом несколько рекламных роликов, спросите у него, понял ли он, что рекламодатели прежде всего заинтересованы в том, чтобы сбыть свой товар и приукрашивают его с этой целью. Если у вас в доме уже есть продукт, рекламируемый на телевидении, покажите его малышу и заодно объясните, что он далеко не такой волшебный, каким кажется с экрана.

Попробуйте также засечь время, которое уходит на рекламу, и сравните его с продолжительности всей передачи. Или подсчитайте количество рекламных вставок в передаче. Объясняйте малышам, дошкольникам и старшим детям, что есть заинтересованные лица, которые используют хороший телефильм или шоу для проталкивания своих товаров, в надежде, что их увидит большее количество людей.

Еще лучшее вовсе избегать рекламы. Если у вас есть «немая кнопка», воспользуйтесь ею и убирайте звук во время рекламных пауз.

Приключения вдвоем: читая своему малышу

Два года — замечательный возраст для чтения малышу вслух. Он с готовностью слушает вас, стараясь запомнить побольше разных новых слов и оборотов речи. Однако совместное чтение означает гораздо больше, чем простое заучивание новых слов. Детская книжка переносит вас вместе с малышом в чудный воображаемый мир.

Хотя двухгодовалый малыш по-прежнему готов восхищаться простенькими картонными книжками с множеством картинок, он уже тянется и к разным волшебным историям или приключениям и способен кое-что понимать в них. Поэтому, самое время начать знакомить его с теми книжками, которыми вы сами зачитывались в детстве.

Лучший способ привить малышу любовь к чтению — это читать ему каждый день. Чем больше узнает малыш разных увлекательных историй о забавных человечках и простеньких стишков, тем сильнее становится его желание слушать их еще и еще. И одновременно книжки помогают ему лучше понимать и выражать самого себя.

Хорошие книги

Попросите библиотекаря подобрать подходящие для двухгодовалого малыша книжки хороших авторов.

Выбор игрушек и игр

Разумеется, малыш посвящает не все свое время чтению или просмотру телепрограмм. Если вы смогли ограничить часы, уходящие на просиживание перед телеэкраном, вам придется придумывать для малыша новые занятия и игрушки. Можем посоветовать следующее:

Большинство игрушек, игр и занятий, которыми малыш наслаждался в возрасте одного года, он может продолжать развлекаться и теперь. Среди них: кубики, формочки, складывающиеся одна в другую, всевозможные коробочки, совочки и фигурные формочки для песка; игрушки, которые помогали малышу учиться ходить — магазинные тележки, пылесосы, газонокосилки и так далее.

Отдавайте предпочтение тем игрушкам, которые помогают развивать координацию рук и зрения. Игрушкам, которые заставляют малыша вращать запястьем, разрабатывая его, это будут всевозможные головоломки, составляющиеся из разрозненных кусочком («ЛЕГО», «Линкольн Логе» и другие). Обычно это занятие для малыша на несколько часов. Хороши также наборы «Конструктор», позволяющие заниматься строительством и изобретать разные варианты из стыкующихся деталей.

Малышам также по вкусу игры, требующие сортировки предметов по определенным признакам. Обычно эти признаки выбирает сам малыш, которого всегда радует возможность устроить какой-то воображаемый мирок по собственному вкусу.

Игрушки на колесах, с которыми вы начали знакомить малыша на втором году, теперь, на третьем году его жизни, должны понравиться ему еще больше. К концу третьего года можно купить ему первый трехколесный велосипед или самокат.

Вы поможете малышу стать физически активным, если будете занимать его разными играми, требующими прыжков, карабканья наверх или перепрыгиваний. Пользуйтесь каждой удобной возможностью, чтобы попрыгать, побегать, покувыркаться с малышом и так далее. Хороши будут игры в хороводе с прыжками и приседаниями под какие-нибудь смешные стишки, типа: «Баба сеяла горох, прыг-скок, прыг-скок!» Кроме того, малыши любят (и им это весьма полезно) забираться на горку и скатываться с нее вниз. Это упражнение развивает мышцы малыша и помогает ему наладить координацию движений.

Кроме того, хороши игры, в которых работает воображение. Например, малышам нравится представлять себя разными животными и подражать их движениям. Эти упражнения также развивают двигательные способности малышей, их пластику.

Приглашение в мир фантазии

Двухгодовалый малыш — неистощимый фантазер, который спешит попробовать себя в каждой из известных ему ролей. Разумеется, в первую очередь это семейные роли — то, с чем малыш сталкивается каждый день. Он готовит воображаемую еду, заботится о «детях» (куклах) и изображает походы на «работу».

В этих играх куклы заменяют детей. Убедитесь, что кукольные стульчики на колесиках, а также кроватки достаточно прочны и на тот случай, если малышу придет в голову воспользоваться ими самому.

Чтобы помочь малышу в его фантазиях, снабдите его необходимым гардеробом для переодеваний. Подберите ему что-нибудь из своей старой, вышедшей из моды одежды: рубашки, шарфы, кошельки, шляпы и так далее. Малыши особенно любят шляпы, когда им хочется изменить свой облик.

Приобретите также игрушки, необходимые малышу для развития его фантазий; докторский чемоданчик, коробку с инструментом, кухонные сервизы и так далее. Дети в этом возрасте тянутся подражать разным взрослым профессиям: учитель, няня, доктор, полицейский, пожарник, библиотекарь, водитель грузовика, продавец и балерина. Они с восторгом копируют собственных родителей, играя в папочек и мамочек и нянча своих кукол или готовя «еду». Чем ближе игрушка к какой-нибудь из взрослых вещей, тем охотнее включает ее малыш в мир своих фантазий.

Возясь с игрушками на колесах, малыш любит подражать их шуму, будь то рев паровоза или тарахтенье мотора грузовика.

Катаясь по дому на детском автомобильчике, малыш часто представляет, будто он едет в детский сад или библиотеку, или что он взрослый и спешит на работу.

Рождение творческой личности

В два с половиной — три года малыш уже тянется к искусству и разным рукоделиям. Он может вышивать бисером или нанизывать его на нитку, что хорошо развивает координацию рук и зрение. Игры с глиной или пластилином позволяют малышу ощутить материал и вылепить из него какую-то форму, пусть поначалу это и будет лишь непонятный неуклюжий комок. И хотя пальчики малыша действуют еще недостаточно ловко, к концу третьего года его можно познакомить с ножницами, чтобы он научился вырезать разные картинки, бумажные салфеточки и так далее.

Малыш наслаждается цветом и всевозможными материалами. Поэтому снабдите его цветными карандашами и мелками, акварелью, кистями и переводными картинками. Научите малыша вырезать из разных журналов и делать из них коллажи. Дайте ему поиграть со штемпельной подушечкой и разными штемпелями. Вместо штемпелей можно использовать формы, вырезанные из картофеля или яблока.

Что касается красок, то они не только радуют глаз малыша. Ему доставляет удовольствие осязать их и чувствовать запах. Вы поймете, насколько восхищают малыша разные живописные принадлежности, стоит вам лишь раз понаблюдать за тем, как он играет с ними.

Но самое главное, рисование развивает тактильные способности малыша. Не надейтесь, что он сразу же создаст что-то легко узнаваемое — этого и не требуется. Процесс творчества гораздо важнее результата.

Главное, что нужно запомнить

Телевидение может оказывать как хорошее, так и дурное влияние. Все зависит от того, сколько смотрит телевизор малыш, что он смотрит и как.

Причины, по которой нельзя было бы осуществлять контроль за просмотром малышом телепрограмм, не существует.

Создание домашней видеотеки поможет вам избавиться от коммерческого телевидения с его непрестанными рекламными клипами.

Жизнь достаточно интересна и без голубого экрана, когда есть книги, искусство и фантазия — все, что позволяет малышу чувствовать и познавать ее.